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第127章

年代文炮灰原配幸福起來 3088 2024-11-12 17:44:16
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  •   那抄手遊廊,那那些朱漆柱子,雕花窗。


      還有個很大的庭院據說是秀才們練習六藝的地方。


      喬薇一進院門就知道這是個好地方。


      又一個美好的養老之地!


      謝謝老嚴,謝謝老黃!


      嚴湘在抄手遊廊裡繞圈:“哇~”


    第125章


      第125章


      新的圖書館長喬薇履任, 當然得先看名冊。


      打開圖書館的人事檔案資料,先看一眼職工名單。


      喬薇:“……”


      喬薇抬頭看看眼前的人,數了數, 算上她一共九個人,八副眼鏡


      “都到齊了嗎?”她問。


      一個戴眼鏡的青年男職工回答:“都到齊了。”


      聲音不響,但語氣很肯定。


      喬薇再低頭看看職工名單。雖然一直都知道這種單位會有很多人隻是掛名字拿工資, 但還是為這個本末倒置的數量吃驚了。

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      再抬頭看看眼前這幾個人。


      所見即所得,現在站在她跟前的就是圖書館全部真正幹活的職工。


      “我是喬薇, 我以前在縣委辦公室工作, 組織上相信我, 賦予重任,讓我擔任咱們圖書館的館長。以後和大家共同學習,一起進步,為人民服務。”


      啪啪啪啪的都是鼓掌聲。


      喬薇說:“那大家來自我介紹一下, 我也能對上人名。”


      大家就順序做起了自我介紹。


      八個人有男有女有老有少, 共同點就是背後的關系都比較薄弱或者幹脆沒什麼關系,所以才會成為真正幹活的人。


      喬薇把人都認識了, 人名冊一合,問:“誰來跟我說說咱們這的工作內容?”


      大家你看我我看你,最後推出了剛才那個高個子眼鏡男。


      他叫鄭艾,看得出來應該是個幹活的主力。


      說話期期艾艾的。


      


      剛才自我介紹的時候,別的人也都跟擠牙膏似的, 也沒多流暢。


      這畫風, 和縣委辦公室人均人精子可是差太多了。


      喬薇一眼掃過去, 這些人不管老少男女, 都縮著脖子,避開對視。


      人均眼鏡, 人均社恐。


      雖然鄭艾講話期期艾艾地不怎麼流暢,但是喬薇聽著大家的日常工作顯然已經有了很成熟的工作流程。


      她問:“這個有紙面的嗎?”


      “有。”有個大姐趕緊把另一個文件夾遞過去,“都在這兒呢。”


      喬薇打開快速瀏覽了一遍,是大家的工作日常安排。


      看得出來制定這個的人對圖書館的工作了如指掌且非常認真負責,完全沒有任何需要改動的地方。


      喬薇把文件夾合上:“一般來說新官上任三把火,但咱們這個地方特殊,必須要注意防火。我這三把火就不燒了,大家原來工作怎麼樣,就還怎麼樣。”


      笑話冷不怕,隻要有人能get就行。


      很顯然這個冷冷的笑點圖書館的人都被戳到了,有人笑了,可以感受到大家的肩膀都放松了不少。


      這時候嚴湘噠噠噠跑過來了。


      他小臉蛋泛著紅,眼睛裡全是光,顯然是想說什麼。


      但他跑過來一看,媽媽站在那兒,另一堆人站在另一邊,很顯然是媽媽在講話。


      他急剎車停在那兒,不去打擾大人們的正經班,但那眼巴巴的眼神,清晰地表達了:媽媽我有話要跟你說!


      喬薇樂了,她把嚴湘拉過來,摸著他腦袋,告訴大家:“這是我小孩,叫嚴湘。以後可能會經常在這邊。他很愛看書,也不會把書弄壞。如果他不小心弄壞了什麼,大家一定要告訴我。溺子猶如殺子,愛子就要教子。大家也別因為他小就慣著他。”


      聽到嚴湘“很愛看書”,大家的目光就親切了很多。


      一個小老頭說:“這麼小就認字了啊。”


      鄭艾推推眼鏡:“有些小孩就是早慧,我五歲唐詩三百首都背完了。”


      嚴湘在媽媽的授意下,向大家問好:“叔叔阿姨伯伯好。”


      但他隨即轉頭看向喬薇,那個閃亮眼睛裡想說的話要憋不住了。


      喬薇好奇:“怎麼了,有什麼要跟媽媽說?”


      嚴湘終於得到允許,他激動得兩頰通紅:“媽媽!這裡的書!這裡的書!”


      “每本書都在應該在的類別裡!”


      這跟區政府裡圖書室簡直不是一個水平的!小鎮那個圖書室,全靠嚴湘小同志每天辛苦收拾分類整理呢!


      嚴磊就是一個秩序感很強的人。


      他就連擰毛巾都要順序地從一頭擰到另一頭,不像有些人直接一大坨用力擠。


      很明顯嚴湘繼承了嚴磊的秩序感。


      他能一眼看出數字的規律,也能看出大類目下小類目裡插著一本不屬於這裡的書。


      他以前還以為圖書館和圖書室是差不多的。他沒想到這裡管理得這麼好。


      他剛才去圖書室轉了一圈,那些書籍陳列的秩序感讓他渾身都舒泰。


      他憋不住立刻就要來告訴媽媽!


      這個地方太好了!


      空氣忽然一靜。


      隨即,剛才那種面對新領導的局促、緊張、不安的氣氛消失了。圖書館館員們忽然迸發出了對新人的好奇與熱情。


      “哎呀,真的認識字呢!”


      “還看得懂分類呢!”


      “嚴湘是嗎?嚴湘你知道什麼是目錄學嗎?”


      “你知道圖書分類法嗎?”


      鄭艾又推推厚厚的眼鏡,給新來的外行人領導科普:“咱們館現在執行的是63年那版分類法草案。”


      喬薇萬萬沒想到,融入新環境竟然是靠的嚴湘。


      圖書館這幾個真正幹活的人,都知道新館長有來頭。說起這位,不說她丈夫是誰,也不說她是由現在的革委會主任親自安排的,單說她以前發表的那些文章,他們都是看過的。


      她筆鋒很厲害,寫文章會抓人心,會挑動人情緒。


      也會玩政治。


      總之大家頭碰頭研究了一下,自行勾勒出來一個心機、腹黑、有手腕、會搞人的厲害女人的形象出來。


      感覺這麼一位來了,勢必要狠狠地折騰折騰他們來立威的。


      新領導都這樣。


      哪知道跟想的不一樣。


      鄭艾果然是幹活的主力,大家推了他出來跟喬薇進行進一步的工作交接。


      喬薇問:“以前的館長因為什麼被□□?”


      那整整齊齊、條理清晰的日常工作安排,毫無疑問一定是出自前任領導。


      鄭艾嘆了口氣:“他堅持說,傳統文化不全是糟粕。”


      而且,是在文化局的會議上說的。這一下,捅了馬蜂窩了。


      喬薇明白了。


      喬薇長長地嘆了口氣。


      這一聲長嘆,鄭艾頓時就把她看作了自己人:“您懂的!是吧,是吧!”


      能有那樣的文筆的人,一定是愛書的人!


      她懂。


      感覺這是個書呆子。喬薇無奈,問:“你不想被X鬥吧。”


      鄭艾慌忙搖頭似撥浪鼓。


      喬薇說:“那就閉好嘴巴,別亂說話。”


      鄭艾點頭似雞啄米。


      喬薇就在圖書館安頓下來了。


      縣裡有三個小學,兩個中學。她選了離圖書館最近的二小,親自去了一趟,見到了校長。


      她一自報身份,校長就知道她,跟她握手:“歡迎歡迎,喬館長的孩子選了我們二小,是二小的榮幸。”


      人們的態度變得跟從前不一樣了。


      從前喬薇在縣委辦公室工作,跟著孟書記要接觸很多人,她能分享一些孟書記的權力,但即便這樣,那時候人們的態度也沒有像現在這樣。


      即便有討好,也是因為利益的驅動,不會有畏懼,不會有驚恐。


      但現在人們的討好卻變得小心翼翼,眼神不安。


      在校長眼裡,在這個時期升起來的人都是不能得罪的。


      喬薇和校長聊了聊,才讓校長放松下來。


      喬薇說:“小學還好吧,畢竟小。”


      校長嘆氣說:“是啊,中學那邊……唉,不說了,不說了。”


      喬薇也嘆氣。


      “我也不指望孩子在學校能學出什麼來。”她說,“畢竟不能給資本主義培養接班人。”


      “我就是希望孩子在學校與人多打交道,能學著點接人待物的東西。”


      就這樣,給嚴湘安排進了離圖書館最近的博城二小。


      愛兒子的爹專門給嚴湘準備了一個嶄新的軍挎包。


      還在上面給他別了一顆五角星。


      但他還是覺得嚴湘有點小,因為他還不滿六歲。大部分孩子都是六七歲進小學,也有八歲才進的。再加上背不出來語錄留級的,一個班裡年齡、身高層次能拉得很大。


      “該對你加強訓練了。”當爹的說。


      喬薇:“……”


      自從英子勇猛擊退小流氓之後,嚴磊就覺得也該對嚴湘進行一些訓練了。


      嚴湘也非常願意學。


      一聽爸爸說要“加強”,他眼睛都亮了。


      一個願意教,一個願意學,當娘的隻能在涼床上一邊吃香瓜一邊盤腿看著。


      九月開學,嚴湘就背著他的軍挎包上學去了。


      因為中央號召減負,現在學校也不考試,也不留作業。每天隻有上午上學,下午就去學工學農。


      但一年級太小了,幹不了什麼還怕他們走丟受傷,所以一年級下午就直接放學。


      喬薇每天中午去接嚴湘放學。


      她問嚴湘:“學校怎麼樣?”


      嚴湘表示:“挺好噠,課間我和同學一起踢球做遊戲,很開心。”


      等過了幾天,接孩子的時候喬薇特意問了問班主任:“嚴湘怎麼樣?”


      班主任猶豫了一下,說:“還不錯,還不錯。”


      但那一下猶豫是什麼意思?


      喬薇特別和氣:“他有什麼情況您一定告訴我,孩子的成長需要家長更需要老師的幫助。”

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