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第1章

完美家庭生存規則 3927 2025-03-25 16:14:48
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  • 我進入了「完美家庭規則怪談」,身邊的家人朋友和老師都想殺了我。


    我必須扮演一個好兒子、好哥哥、好學生,才能活下來。


    不過好在,這個世界不隻是我需要遵守規則,他們也一樣。


    而我,發現了他們的規則。


    1


    每天早上,媽媽都會給我端上一碗熱氣騰騰的粥,而我的爸爸每天都會坐在同樣的地方看報紙。


    我的妹妹會拿著昨晚剛畫的兒童畫走到我面前。


    今天的畫是一家四口。


    妹妹笑著說:「這是爸爸,這是媽媽,這是我。」


    她又指著地上被砍掉腦袋的小人:「這個是哥哥。


    「哥哥,好看嗎?」


    在妹妹問話的一瞬間,媽媽爸爸都停下了的動作,猛地看向我。


    我感覺背後一股涼氣往上湧,想起來今早看到的紙條。


    【請融入家庭,做個好哥哥。】


    要是說好看,我猜我大概會和這幅畫一樣人頭落地。但如果否認妹妹的話,違背了規則的後果,我也是不敢想象的。


    進退兩難的我突然一笑:「好看,太好看了,非常可愛。」

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    妹妹臉上的笑容越來越大。


    我卻指著畫上的那顆人頭:「可是我覺得,這個小小的腦袋更像妹妹呢。」


    妹妹一愣,下一秒,妹妹的頭猛然炸開。


    地板和牆上一片噴濺的血色。


    爸爸媽媽都愣在了原地,呆呆地看著沒有頭顱的妹妹。


    我語氣平靜:「爸,不是說好今天要送我上學嗎?」


    爸爸張了張口,頓了好一會兒,隻能機械地回答我的問題:「對,我今天是要送你去上學的。」


    緊接著他放下了手裡的報紙,僵硬地穿上了外套,拿起公文包帶我向樓下走去。


    這已經是我來到這個世界的第三天。


    早在第一天我就發現了不對勁。


    這不是我的家,他們不是我的爸爸媽媽,我更沒有妹妹。


    似乎一切東西都在無形之中被換掉了,我真正的父母不知所終。


    2


    我在確定自己一切都不是夢後,我盡量掩飾自己的震驚和慌張,強迫自己冷靜下來,一邊觀察周圍情況,一邊假裝正常地生活,以免意外。


    為什麼我會這麼警惕?


    因為我不僅發現這對父母是假冒的,還發現他們每天晚上都做著奇怪的事情。


    每天我進入房間後,他們會在廚房裡剁一些東西,像是骨頭一樣,一下接著一下。


    我躺在床上睡不著,因為我時不時聽到腳步聲,他們似乎在我門前晃了一圈,確定沒有聲音才回去繼續剁東西。


    我不知道他們在做什麼。


    我隻知道如果被他們發現了「我」的與眾不同,他們一定會對我下手,搞不好明天晚上剁的東西就會變成我了。


    我戰戰兢兢地活了兩天,每天心驚膽戰地上學,回到家就想辦法回到臥室。


    而在昨天,我發現了一張紙條。


    紙條是妹妹不小心遺落在客廳的,上面用幼稚的筆觸寫著:


    【我希望哥哥去死。但是我要做一個好妹妹,要聽哥哥的話。】


    吃早餐前,我在廚房也發現了一張紙條,上面寫著:


    【我的兩個孩子都很可愛,但是兒子長大了,開始不需要我了,我希望他去死。但我要做一個好媽媽,永遠溫柔地對待他,滿足孩子的所有要求。】


    晚間洗漱的時候,我在衛生間父親放剃須刀的地方找到了新的紙條:


    【我的人生很幸福,擁有兩個聰明的孩子,但是我很討厭太過聰明的兒子,我希望他去死。然而我是父親,我總要保護我的孩子。】


    他們希望「我」去死,卻又不得不在表面上和我組成一個完美的家庭。


    我琢磨了一晚上,心裡逐漸形成了一個奇怪的想法。


    雖然我不能得出什麼確定的結論,但我想這大概是我救贖自己的唯一道路了。


    直到今早,我在我的書桌上看到了最後一張紙條:


    【請成為一個好哥哥,融入這個完美家庭。】


    3


    於是剛剛,我冒著生命危險進行了第一個試驗。


    每個人都要有必須遵守的「完美家人守則」,在這個家庭裡我看到不少有關繪畫藝術的大小獎狀,妹妹也和我一樣踏進了藝術之路。


    但因為我的光芒太過耀眼,別人提起時總是說大兒子很厲害很懂事,拿了很多獎項。提到她時則會多加一句「小孩子也很厲害」。


    所以她希望我去死。


    可在繪畫方面,她必須要作為一個「好妹妹」,虛心接受我的一切批判。


    她遞給我那張畫,我感覺到了異樣。


    我甚至猜到如果我承認這幅畫很完美,那這幅畫就會成真。


    於是我話鋒一轉,將人頭落地的小人說成了她。


    下一秒她果然炸掉了腦袋。


    而結果也不出我所料,爸爸媽媽沒有任何反應。


    因為在這個家裡,我是完美家庭規則的中心。


    他們固然想讓我死,可為了這個完美家庭的存在,他們必須遵守自己的守則。


    比如——媽媽永遠溫柔,滿足我的要求。


    再比如——爸爸會永遠保護我。


    我坐在後座,看著駕駛座上的父親,他目視前方,眼神有些呆滯,似乎還沒有從失去女兒的陰影中走出來。


    我有些想要發笑。他竟然還會在咒自己孩子死掉的同時,對另一個孩子的死如此傷感呢。


    「爸爸,你覺得我做得對嗎?」


    爸爸張了張口沒有說話。


    我接著說:「媽媽剛才看我的眼神好可怕呀,但是爸爸會保護我的,對嗎?」


    我看著爸爸呆愣愣地點頭。


    於是我的另一個猜想被印證。


    他們雖然想讓我死,但爸爸的守則是保護我。


    所以,他們無法用一種簡單粗暴的方式殺了我。


    而這是我的有利條件。


    我頓了頓,搖搖頭:「要不,我們換一個媽媽吧?媽媽那樣看著我,我真的很害怕。


    「如果媽媽的情緒不穩定的話,那我們整個家庭都會破裂,爸爸你說呢?」


    4


    我通過後視鏡看到爸爸的眼神逐漸變得驚慌害怕,下一秒,他顫抖著聲音強裝鎮定說:「我會提醒媽媽的,如果她還是不穩定……我們會換一個媽媽的。」


    我露出滿意的微笑。


    車停在校門口,我下了車朝學校裡走去。


    我已經來了三天,學校裡發生的一切都是那麼平常,和家裡的詭異氛圍形成鮮明的對比。


    所以我在學校並不警惕,我堅信隻要我把那家人幹掉,我就可以離開這裡。


    可是今天不一樣,我一坐在教室裡,所有人的目光都聚集在我身上。


    我心中警鈴大作,盡量掩飾著自己的心情,扭頭看向我的同桌。


    他離我最近,平時跟我說話也最多,而且經過幾天的相處,我和他的關系已經算得上不錯了。


    他也在盯著我,我朝他微微一笑:「怎麼了?是有什麼不對嗎?」


    他尷尬地笑了笑:「沒什麼,就是……


    「就是你昨天的作業按時做了嗎?」


    看似平常的一句話,我也隻是頓了一下,很快回應道:「你怎麼知道忘記了?


    「快別說了,我要趕緊補作業呢。」


    他頓了一下,隨即露出了輕松的笑容:「是這樣啊,那你要趕緊補了,老師今天肯定會查作業的。」


    我聳了聳肩膀。


    下一秒,班主任張老師突然從門外走了進來。


    他掠過所有同學,徑直走到我面前,死死地盯著我的眼睛並朝我伸出手。


    「陳同學,你的作業呢?」


    5


    他死死地盯著我,我有一種毛骨悚然的感覺。我環顧四周,果然所有同學也都死死地盯著我。


    這一幕讓我想起來今早家裡發生的一切,簡直再相似不過了。


    好像隻要我拿不出作業,下一秒他們就會把我生吞活剝。


    外面的除草機聲音猛地響起,還有一些不知道是不是我的錯覺,除草時還夾雜著一些慘叫聲。


    學校裡的除草機已經響了好幾天了。


    學校的草坪並不大,但是異常肥沃。


    到底是什麼草?除了這麼久也除不完?


    「作業呢?快點拿出來,是不是沒寫?」


    老師狠狠地敲了幾下桌子,把我的注意力吸引了回來。


    他說「是不是沒寫」的時候,眼睛裡迸發出一抹亮光,像極了看到骨頭的餓狗,似乎很期待我的回答。


    而下一秒,我拿起身後的書包,從裡面掏出了練習冊,放在了桌子上。


    老師猛地奪過練習冊,表情興奮地翻動了幾下。


    可隨著動作,他的臉色越來越慘白。


    「你,你做了。」


    他的聲音充斥著不可置信,我反問道:「怎麼了,老師?做作業難道不是應該的嗎?


    「我可是好學生啊,好學生就應該按時完成作業。」


    他聲音顫抖:「可是你剛才不是跟你同桌說,你沒做作業嗎?」


    「哦,這個啊,因為我怕他抄我作業。」


    6


    我故作嚴肅地說道:「因為我是好學生,好學生當然不能縱容同學抄作業了啊。可是為了維護同學之間的關系,我隻能這麼說了。」


    我露出微妙的笑容,老師的臉色也因為這句話變得更加慘白。


    「叮叮叮——」上課鈴響起。


    「請各位同學回到教室坐好,準備上課。」機械的女聲從廣播傳出,隨即老師動作機械地走向講臺。


    不知道是不是因為剛才發生的事情還是怎麼著,他這次的講課斷斷續續,很是磕巴。


    就在這時,我看到窗外有身影一晃而過。


    是孫主任,我們高二年級的教導主任。


    我每天早上都能在校門口看到他,他觀察每個學生的儀容儀表、校服校徽,還好我每天都守規矩。


    這時候出現,似乎是為了檢查老師的教課狀態。


    我突然舉起了手。


    老師看到我的舉手,很想無視,但下一秒還是硬著頭皮看向了我。


    「陳同學,你有什麼問題嗎?」


    「我沒有問題,但我對你有意見。」


    我的話一出,窗外的孫主任瞬間停下腳步,透過窗戶朝裡張望著。


    講臺上的老師臉色一黑。


    「有什麼意見下課再說。」


    「不行,下課孫主任就不在了。」我一副大義凜然的樣子。


    「我秉持著為同學們好的念頭,我得讓他們接受到良好的教育。」


    「陳同學你是什麼意思?你覺得我的教學有問題嗎?」


    我煞有其事地說:「老師,我這人不雙標。我覺得學生應該好好學習,老師也應該好好備課。


    「你今天講的課內容實在差勁,一點兒也不像好好備課過的樣子,所以我有權向你提出質疑。」


    我的聲音越來越大、鏗鏘有力,傳到每一個人的耳朵裡。


    當然也包括窗外的孫主任。


    7


    「老師,我想看看你的教案,你到底有沒有在好好認真地備課?」


    不知道什麼時候,講臺上的老師已經出了一頭的汗。


    他動作僵硬地從公文包裡拿出了他的教案,然後僵硬地走到我面前,將教案本拍在了我面前的桌子上:「陳同學,這就是你要的教案,我還是有在好好備課的。


    「如果你覺得我教課不好,可以想一想是不是你沒認真聽課。」他終於想到了反客為主的辦法。


    我的臉色卻驟然冷了下來:「拜託,張老師,你有沒有在認真聽我講話?


    「我們當了這麼多年學生,一直都是這麼聽課的,反倒是你,教了這麼多年書,是不是一直這樣?有沒有反思過自己,改良一下之前的教案?


    「之前的學生不說你,是怕你不高興,我為你提出了寶貴的意見,忠言逆耳,你不想聽就算了。


    「最後奉勸張老師您一聲,凡事多從自己身上找找原因,自己的評級有沒有升?而不是從認真聽課提建議的學生身上挑刺。」


    張老師的臉色越來越白,他慌忙地瞥了一眼窗外,卻發現孫主任已經不見了。


    還沒來得及松口氣,下一秒教室門口傳出孫主任的聲音:


    「張老師,跟我來一下。」


    8


    「不……」

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