孩子們進行科學實踐沒錯，但也不能一步登天吧。
這個核彈頭模型，頂天也就是一個樣子貨……
那位研究核彈民用領域的教授，把我的「寒假作業」放在手裡掂了掂。
看他糾結的表情，估計他是在想，該說些什麼才能緩解尷尬。
既不傷我這個小孩子的心，也不落了學校老師和領導的面子。
可掂著掂著，老教授的表情突然一變。
這模型挺重，像是實心的……
對比一下這個縮小的比例，還真有點像那麼回事……
他從各個角度觀察著，摸著。
直到神色越來越凝重。
他忽然急聲喊道：
「拿個電子秤過來……啊，直接把我工具箱拿過來吧！」
他隨身帶的工具箱，裡面裝著一些測量儀器，本來是準備給我們演講時候展示的。
很快，工具箱被工作人員拿了過去。
他從工具箱裡，拿出很多不同的儀器，對著核彈不停測量。
最後，他拿電腦，進行了一些簡單測算：
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「竟然有微量核輻射……」
他嘴裡喃喃著。
然後便臉色大變。
老師和同學都被老教授的行為弄得有些莫名其妙。
他聲音有些急促，顫抖地問道：「這個核彈頭，是哪位同學做的？」
「我，是我做的！」
閨蜜看熱鬧不嫌事大，舉著我的手就大聲喊了出來。
她看著我，眼睛亮晶晶的，小聲和我咬耳朵：
「清河，你等著看吧，這個老專家一會肯定要表揚你了！
「雖然不知道你做出了個什麼東西，但是看他的表現，我覺得有戲！」
老張也很是高興，把我推到了身前。
「是你做的？」
專家再次確認道。
我的神色平靜，點了點頭：「是我。」
「你告訴我，你做的這是個什麼東西？」
「寒假作業啊。」
禿頭老教授急眼了：「你別拐彎抹角，你好好交代，這到底是什麼東西！」
他看著我悠哉的樣子，終於憋不住了：
「你到底是怎麼造出來一個核彈頭的？」
他從事核彈研究這麼多年，第一次這麼震驚！
他怎麼也沒想到。
有朝一日，會在一所中學看到一枚核彈。
而且，還是一個中學生做的……
就算是一個國家，都很難做到。
一個沒有專業工具，專業人員配合的中學生，能徒手造出出核彈？
這簡直就是天方夜譚。
不過縱然荒謬，但如今事實就擺在眼前。
他的心也越來越激動！
9
「上世紀我們國家一堆頂尖大佬，花了多少年才造出原子彈，她一個小姑娘，這就把核彈做出來了？太搞笑了吧。」
「萬一是真的呢？先不管這個核彈是怎麼來的，要是這真是核彈，我們在場這些人不都完蛋了？」
「不會的，那不可能是核彈！小孩子的惡作劇而已，別自己嚇自己！」
「這教授百分百搞錯了，還核彈，林清河是成績不錯，但凡她能造出那麼大一枚炮仗，就算她厲害。」
我周圍的同學，全都在調侃。
根本沒人相信。
可不管大家如何質疑，臺上老教授嚴肅的表情已經說明了一切。
而且，儀器都鑑定出來了。
那核彈頭裡含有一定量的放射性物質。
就算不是核彈，也是非常危險的東西！
臺上老教授神色嚴肅的問我。
「你趕緊說清楚這個東西的來歷，這很重要！」
「我已經說過很多遍了，這是我的寒假作業，是我自己做出來的。」
「我老師讓我們寫六十張卷子，我不想寫，所以我就造了枚核彈。」
「不想寫卷子所以造了枚核彈……」
聽起來很合理，但是總覺得有哪裡不對勁啊！
「這是你純手工做出來的？」
那位研究核彈民用領域的專家，急切地詢問我。
我點了點頭。
他神色復雜：「我研究了核武器一輩子，造一顆核彈有多困難，沒有人比我更清楚……
「你哪裡來的工具？又是哪裡來的材料，怎麼提供的反應條件……」
他語態急切中帶著欣賞。
看著我像是看著一隻極其稀有的野生保護動物。
我隻是看著他，並不回答他的問題。
他也意識到，自己太著急了。
這樣的問題，怎麼能隨隨便便在大庭廣眾之下討論呢。
如果我說的是真的，那我手裡掌握的技術，會帶來非常大的影響。
「你現在可以不用回答，等以後再慢慢說。」
我也順坡下驢，點了點頭。
實際上，我造出這枚核彈頭的過程，關系到我自身最大的秘密——
我綁定了一個科技系統。
這個秘密，我絕對不會向其他人提起。
他再次表情凝重地叮囑道：
「小同學，你知不知道，私下制造武器是重罪？而且，你制造的還是核武器……」
我笑了笑。
「謝謝關心，但是我制造的東西，嚴格來說，並不是核武器。我沒有犯罪。
「這是我研發的新型核彈，如您所說，它不是用於戰爭的，而是用來造福人類的。」
我看了老教授一眼，對方表情很是震驚。
此刻激動得臉都紅了。
如果這是真的，他從事了大半輩子的研究，他發表的那些一直不被認可的理論，將會得到最有力的支持！
我搖了搖頭，既然大家都在質疑，我也懶得解釋。
「我知道你們不相信，這樣，我給大家現場演示一下效果吧。」
「這枚核彈可以隨時隨地發射，不受固定坐標的影響。」
我說著，輸入一串代碼指令。
「這是什麼？」他們警惕而好奇地問道。
「發射代碼。」
說著，我按下了發射鍵。
「住手！」
「快停下，你知不知道你在幹什麼？！」
「快把她手裡的按鈕搶過來！」
眾人大驚，想要阻止我。
可是發射程序已經啟動。
核彈發出一聲巨響，然後瞬間就升向了空中。
直至沒入雲層，消失不見。
眾人被我突如其來的舉動弄得大驚失色，紛紛後退。
他們怎麼也沒想到，我會這麼「莽撞」，直接按下了發射鍵。
10
「胡鬧，這是核彈啊！你到底懂不懂？」
「你這麼隨隨便便，直接就把一枚核彈發射出去了？！」
「完蛋了，我們都完蛋了！一顆核彈，能讓我們整座城市五十年內寸草不生！所有的人和動植物都會死掉！」
「你……你，你太荒謬了！」
「老張，你到底怎麼教的學生？我平時就說過了，你那樣教學，遲早會出大問題的！」
「這就是你主張的因材施教，任由學生個性自由發展！你看看，現在所有人都要被你的學生害死了！」
老師們急頭白臉地指責我，我從他們的臉上看到了極度的恐懼和憤怒。
其他人齊齊後退，有很多學生還不知道發生了什麼。
等他們反應過來時，恐慌的氛圍已經蔓延到了校園的每個角落。
「你們班那個林清河是不是有病！造什麼核彈，還發出去了！」
「她這麼作死，她去死好了！我不想死啊！」
「我不想死，我真的不想……讓我活下來吧，我願意再上一百年學，天天寫作業，永遠不放假……」
「……」
所有人都心驚膽戰，哭嚎遍地。
在一枚核彈帶來的威脅面前，所有的生命都是脆弱的。
他們明白，此刻也沒必要逃了。
如果我發射的真的是核武器，哪怕隻是個迷你版，也會對整個城市造成毀滅性的打擊。
而離核彈發射地最近的生物，連痛覺都不會有，就會在極其恐怖的高溫中灰化。
11
時間在一片恐慌中逐漸流逝。
天空中，還是沒有產生任何異象。
天還是那麼藍，雲朵還是那麼白，風自由自在，吹過操場，吹幹了眾人背上的冷汗。
「怎麼還沒爆炸？」
「到底怎麼回事？死不死啊，給個準話，別這麼煎熬我啊!」
操場一點點變得嘈雜起來，所有人的心裡都充滿了疑惑。
他們抬頭看天，什麼都沒有看到，沒有蘑菇雲，沒有灰煙。
電影中核彈爆炸的恐怖場景並沒有出現。
「……這難道不是核武器？我們看走眼了。」
專家皺眉，半是放松半是失望地說道。
緊繃許久的老師和學生們一下子癱軟下來，劫後餘生般大口喘氣。
一時之間，眾人都能聽到一片心髒猛烈跳動的聲音。
「還好是假的……林清河你個害人精，放學了我弄死你丫的。」
「她弄的是個炮仗吧？真的能飛上去，隻不過沒爆炸。」
「搞什麼飛機，她不會以為這樣嚇人很好玩吧，怎麼會有這樣的人啊。」
「……」
操場上人聲嘈雜。
此時，半空中淅瀝瀝地下起了小雨。
校長準備結束這場荒誕的開學典禮，幾位教授也失望地準備打道回府。
那位研究核彈民用領域的老教授走到我旁邊，語重心長地拍了拍我的肩膀：
「你的衝天炮制造得很不錯，好好加油……但是，下次不要拿核武器這種事開玩笑了。」
「我沒開玩笑。」
我神色平靜地說道。
老教授面帶疑惑地看著我。
這時。
我們的耳邊傳來人群的呼喊聲：
「哇，你們看，那邊是晴天！」
「真的啊，那邊沒下雨，隻有我們這塊下雨了。」
「這雨怎麼好像隻下在我們學校裡啊？你們看校門口那邊的地，還是幹的！」
「什麼？！」
幾位教授猛然轉身。
尤其是那位氣象專家，他神情一頓，然後激動得嘴唇都抖了起來：
「你造的是、是……！」
12
「是氣象控制彈。」
我和專家異口同聲，說出了這個詞。
「什麼？氣象控制彈？」
「那是什麼東西，聽起來就很厲害啊！」
「我靠，我們這裡下雨，該不會是林清河弄的吧？」
「天氣預報顯示，我們這裡是大晴天啊。林清河發射完那個『核彈』，突然就開始下了！」
「幹冰降雨我知道，可林清河隻將雨控制在學校這麼小的範圍，也太離譜了吧……」
「別問我，我也傻了，林清河總不能是降雨的神女吧，聽專家怎麼說！」
那位氣象專家滿臉震撼。
他連忙查看天氣預報，再結合他豐富的天氣學經驗後。
他終於相信，按理來說，這裡原本不下雨。
全因為我發射的那枚核彈，才降下了雨水，而且十分精準地將降水範圍局限在校園內。
他的以往經驗告訴他，這樣精準地控制天氣，以人類目前的技術，是絕不可能的。
但現在。
事實擺在他面前，容不得他不信。
「要是這項技術應用於天氣領域，我們完全可以做到控制天氣，減少 90% 的自然災害！」
減少 90% 的自然災害，這是什麼概念？
不但能避免自然災害導致的作物減產！
光能拯救因自然災害的遇難者，以及省下的救災資金，都不可思議。
而且這還隻是初步的應用。
如果深入研究，溫室效應，海平面上升，全球氣候極端化這些問題，都能得到解決！
「一片幹旱的荒地，要是能得到精準降雨，一畝地上的糧食產量將會大大提升！要是把這項技術用於開墾沙漠，改良鹽碱地……甚至全世界，都不會再有餓死的人了！」
那位研究核彈民用可行性方案的老教授，發出了一個疑問：
「我之前誤會你制造的是核彈，就是因為這裡面檢測出了放射性物質……可如今看來，你造的並不是核彈，氣象控制彈裡也不能含有這些東西。這怎麼回事？」
氣象專家和農業專家也冷靜了下來，面帶憂慮地看著這場雨水。
如老教授所說。
如果氣象控制彈裡含有放射性物質，那這樣降下來的雨水也將含有有害物質。
「沒錯，那裡面確實有放射性物質，但隻是微量，我隻是使用它作為發射的能源。
「根據我的計算，所有的放射性元素都會在它們升入最高空的時候完全衰減，直到消失。」
「衰減？不，這不可能……」
他們立刻質疑。
「沒有什麼是不可能的，我在裡面加入了一種我合成的全新元素。它能讓放射性元素半衰期，在遇見空氣的瞬間，瞬間縮短無數倍。
「也就是說，在遇見空氣的那一刻，它們全部被轉化消解。」
幾位老教授目瞪口呆地聽我講完，立刻讓助手去搜集雨水。
然後進行了放射性物質的檢測。
結果告訴他們，我說的是真的。
他們像看怪物一樣看著我。
我所掌握的這項技術，隨便拿其中一些出來，都能震驚世界，奪得諾獎。
13
「老師，我造的這個東西，應該算核彈吧？你看我的作業，它還算數嗎……」
教室裡。
我一臉正經地向老張解釋。
「別別別，別叫我老師，以你的技術，完全可以指導我，讓我做作業了。」
他知道，我這話是拿他尋開心。
但他依然笑得很燦爛。
他怎麼也沒想到，自己會有我這樣的學生。
做作業, 不就是為了上大學。
然後優秀的那部分學生，再去做研究。
我則直接一步到位，研究出了足以改變世界的技術，現在還用提作業？
「我現在還有種在做夢的感覺。林清河, 你該不會綁定了什麼系統吧, 就像小說裡寫的那樣。」
我被這個男生的話嚇了一跳, 急忙搖頭否認。
「也是，小說裡的東西怎麼會是真的啊，我說著玩的，你真厲害。」
「林姐，你也太牛了吧，以後能不能多造幾個啊？不想晨跑的時候放一個, 不想上體育課的時候也放一個……」
「你沒聽到那些教授說啊，這個氣象彈能能控制天氣，這寶貝能讓你這麼糟蹋啊。一邊去一邊去。」
閨蜜一邊說著，一邊把那些人擠開：「我們家林清河可是龍王轉世……」
我們的開學典禮，在這場越下越大的雨中結束。
我的事跡，也通過各大媒體拍攝的視頻流傳了出去。
當天就上了熱搜榜，熱度居高不下。
而這，正是我想要的。
眾所周知，系統不會白白給宿主兌換好處。
它給我技術，相應地，我也得給它一些東西。
比如我的人氣。
人氣越高, 兌換到的技術就越先進, 越強。
這幾年來，我和同學們打成一片，我積攢的人氣, 終於讓我兌換到了制造這枚氣象控制彈的關鍵技術。
所以我背著核彈頭去學校, 並且在開學典禮上高調表現。
我通過這件事來炒作自己, 從而獲得源源不斷的人氣……
我又一次打開系統後臺, 查看自己的人氣值。
在科學典禮上，我整活爆火以後, 積攢下了很高的人氣。
現在，足以兌換可控核聚變了。
第二天，我就順勢答應了國家最高科學院的邀請, 以特邀生的身份參與研究。
14
今天是我來到最高科學院的第三個月。
在這期間，我和許多優秀的科學家進行了學術交流。
我的專業素養當然比不上他們。
本來以為老張說完就該消失了。
「（它」到了今天。
我的邏輯鏈架構已經完成。
時機已經成熟。
我直接宣布，我已經掌握了可控核聚變的技術……
這則消息一經發布, 直接引起了轟動。
可控核巨變要是實現, 將會改變整個世界。
而這, 也帶給我前所未有的超高人氣。
我研發的技術越強，我的人氣就會越高。
而下一次，我能兌換的技術就會更強……
這個良性循環, 會一直進行下去。
直到我發布的科技，將人類帶向星辰大海。
與此同時。
我也越發小心，不敢暴露出我有系統的秘密。
系統的事一旦被發現，我很有可能被抓去切片研究。
某天, 我腦海中意外湧入一段陌生的記憶。
原來，我是穿越者。
這也是我有系統的原因。
我並不屬於這個叫做藍星的地方。
我來自另一顆行星。
它的名字，叫做地球。
（全文完）
